江教授的習題

自從江教授要接掌內政部，首先是有人問我內政部部長好不好好做？再來就是看到這則台大學生質疑江教授的從政理念。第一個問題，我認為關鍵點在於，只要江教授不要以為內政部的事務官體系是一群草包，有待改造，反而是放低姿態，禮賢下士，用事務官體系的語言來領導這群經由公務員高考系統選拔並且長期實務訓練的國家人才，窩裡反的問題至少能夠減低一半以上；至於是否能夠成為一個「好的」內政部部長，端視江教授擔任此一部會首長的具體理念為何。

這是我的！

有時候，看著一群小孩子在爭東西時，常常會聽到一句：「這是我的！」「不，這才是人家的！」等等之類的話，一方面想起自己小時候爭執的醜態，另一方面，這種維護自己利益的想法，其實不會因為年紀增長而慢慢褪去，反而與日漸增。讓我會覺得不知羞恥者，莫過於那種「爭美名於外，嫌父母於內」的子女。這樣的人，首先抱怨自己的父母對自己不公平，偏袒自己某一個兄弟姊妹。其次，又「以父之名」批判、鬥爭血脈同承的兄弟姊妹，問對方有甚麼貢獻？為父母做了甚麼？等等之類的言語。表面上很孝順，實際上，早已是不肖之人。悲哀的是，有些父母還真的與之起舞，甚至本於自己的自身利益，選邊站場，批鬥自己骨肉。這種似是而非的人生百態，並不是這篇Blog想要講的內容；此時想講的，是自己在圖書館工作的一件事情。

辯乎？釋哉？

法學院裡，有很多大大小小的專業圖書館（Fachbibliothek)。大者，莫過於公法、民法與刑法圖書館。小者，可能僅僅只是教授旁邊的辦公室而已。對於法制史這個科目，法學院提供兩個法制史專業圖書館。一個是古代法法制史圖書館（Bibliothek für Antik-Rechtsgeschichte)，另一個則是德國與巴伐利亞法制史圖書館（Die Bibliothek Für deutsche und bayerische Rechtsgeschichte)。因為希臘籍同事瑪利亞回雅典，所以我就幫她在上個禮拜，去德國與巴伐利亞法制史圖書館代班。