震撼教育

        這學期修了Prof. L的課。在這之前，就聽說過他的嚴厲。第一堂上課，就領教他的嚴肅。他不苟言笑地告訴大家他這學期要上些甚麼東西，推薦幾本教科書，接著就開始他的講課。由於他只給大家上課的大綱，也不用Power Point，更是少用投影片，整堂課好像德語考試訓練，大家不停地記筆記，將他講課的重點按照他的授課大綱想辦法記下來。在重要的地方，他還會熱心地給大家參考資料。可以預見的是，就好像聽力測驗關鍵字送分題，不但要記下文獻名稱，還要把頁數正確地記下來。一節課下來，已經是被操的人仰馬翻。可是，更厲害地招數還在後面。

        我第一次上課後，實在對上課內容霧煞煞，所以下課後就排隊問問題。當我提出我的問題，希望一些文獻上的輔助後，他看著我，問我：「您禮拜一十點到十二點有空嗎？」我茫然地回答：「有啊！我沒課。」「那您來上我另外一堂課，我會告訴您答案的。」在當我心中問自己：「啥！？這是甚麼回答啊！」Prof. L又問我：「您有困難嗎？」我帶著想終結談話的心情說：「沒有。我那個時間有空。」「好！我會在那堂課解答您的疑問。」